Le différence clé entre la nature et l'éducation est que La nature dépend de la génétique tandis que le développement dépend du temps passé dans l'acquisition de compétences.
La nature et l'éducation sont deux termes utilisés en psychologie comportementale. La nature fait référence à ces caractéristiques qui sont innées. Une personne est née avec des compétences et des caractéristiques spécifiques. La nature met en évidence cet aspect. Nurture, en revanche, souligne que le concept d'inné, les caractéristiques héréditaires sont fausses. Selon cette croyance, le comportement humain n'est pas inné mais doit être pratiqué. Dans le comportement, l'une des principales hypothèses est ce conflit entre la nature et l'éducation en matière de comportement humain.
1. Aperçu et différence clé
2. Qu'est-ce que la nature
3. Qu'est-ce que Nurture
4. Comparaison côte à côte - Nature vs éducation sous forme tabulaire
5. Résumé
En psychologie comportementale, le concept de la nature est applicable à certaines caractéristiques génétiques et héréditaires qui sont transmises d'une génération à l'autre. La nature détermine les caractéristiques et les caractéristiques dont vous avez hérité de certains de vos ancêtres. Par exemple, si votre grand-père et votre arrière-grand-père étaient des artistes, la probabilité que vous devenez en un bon artiste est plus. C'est à cause du fait que vous héritez simplement des propriétés ou des caractéristiques de vos ancêtres et ancêtres en matière de choses relatives aux arts.
Cependant, les psychologues pensent que les caractéristiques apprises sont plus importantes que les caractéristiques héréditaires et que le comportement humain peut être modifié par l'apprentissage. J. Watson a dit un jour: `` Donnez-moi une douzaine de nourrissons en bonne santé, bien formés, et mon monde spécial pour les élever et je vous garantirai de prendre quelqu'un au hasard et de le former à être spécialiste que je pourrais sélectionner - un médecin, un avocat , artiste'. Cela met en évidence la croyance que les comportementalistes avaient sur l'éducation en opposition au rôle de la nature. Maintenant, concentrons-nous sur Nurture.
Le concept de l'éducation n'implique pas l'élément de traits héréditaires. Cela dépend entièrement des éléments de la pratique, de la référence et des soins. Un écrivain d'ailleurs serait en mesure de créer un chef-d'œuvre après avoir suivi beaucoup de formation dans l'art de l'écriture, se référant aux livres et pratiquant l'art de la composition. Il deviendrait écrivain même si ses ancêtres n'étaient pas des écrivains. C'est la différence fondamentale entre les concepts de la nature et de l'éducation.
John Locke a dit un jour que lorsque nous sommes nés, notre esprit est une «tabula rasa» ou une ardoise vierge. C'est en apprenant que nous acquérons certaines compétences, comportements et pratiques. Lorsque vous parlez de culture, la contribution apportée à la psychologie comportementale par les psychologues ne peut être ignorée. Conditionnement classique de pavlov et conditionnement opérant de b. F Skinner est important pour prouver l'impact que le nourrisson a sur l'entraînement et le changement de comportement. Grâce à son expérience, Pavlov a souligné que les réponses émotionnelles et physiologiques involontaires peuvent être conditionnées par l'apprentissage. De plus, Skinner a souligné que le comportement peut être modifié par le renforcement et la punition. Ces théories soulignent que le comportement n'est pas toujours inhérent, mais il peut également être appris.
La principale différence entre la nature et l'éducation est que la nature dépend des compétences héréditaires tandis que le développement dépend des compétences améliorées. De plus, la nature dépend de la génétique tandis que la culture dépend du temps passé dans l'acquisition de compétences. Nurture n'a rien à voir avec l'hérédité et la lignée tandis que la nature a tout à voir avec l'hérédité et la lignée. De la même manière, la nature n'a rien à voir avec le temps passé tandis que le concept de culture a tout à voir avec le temps de temps.
Nurture n'a rien à voir avec l'hérédité et la lignée tandis que la nature a tout à voir avec l'hérédité et la lignée. De la même manière, la nature n'a rien à voir avec le temps passé tandis que le concept de culture a tout à voir avec le temps de temps. C'est la principale différence entre la nature et l'éducation.
1. «Mother's Love» de Mark Colomb [CC par 2.0], via Wikimedia Commons
2. «France au XXIe siècle. École »par Jean Marc Cote (IF 1901) ou VILLEMARD (IF 1910) [Domaine public], via Wikimedia Commons