Différence entre la philosophie et l'éducation
Philosophie vs éducation
La philosophie et l'éducation peuvent être considérées comme deux disciplines entre lesquelles certaines différences peuvent être identifiées. La philosophie fait référence à l'étude de la nature fondamentale de la connaissance, de la réalité et de l'existence. L'éducation fait référence au processus d'acculture des individus dans la société. Cela souligne que l'objectif de l'éducation et de la philosophie n'est pas identique. Cependant, en philosophie, une branche spécifique considérée comme la philosophie de l'éducation fait attention aux concepts, aux valeurs, aux objectifs et aux problèmes de l'éducation de manière holistique. Grâce à cet article, examinons les différences entre la philosophie et l'éducation.
Qu'est-ce que la philosophie?
La philosophie peut être définie comme le Étude de la nature fondamentale de la connaissance, de la réalité et de l'existence. Socrate, Platon, Thomas Hobbes, René Descartes peuvent être considérés comme certains des philosophes très célèbres de l'Occident. Lors de la parole de philosophie, les philosophes remettent en question les phénomènes variés du monde. Cela peut être de la société, de la nature des gens, de la connaissance ou même du concept même de l'univers. La philosophie se compose de sous-disciplines telles que la métaphysique, l'épistémologie, l'éthique, la politique et aussi l'esthétique.
La philosophie est souvent classée comme Philosophie occidentale et philosophie orientale. La philosophie occidentale remonte au VIe siècle en Grèce. Thales of Miletus est souvent considéré comme le premier philosophe. Le développement de la philosophie à partir de ce point a rapidement augmenté au cours du cinquième siècle avec les idées de Socrate et de Platon. Le développement de l'éthique, de l'épistémologie, de la métaphysique et de la philosophie politique s'est produit au cours de cette période. C'est au XVIIe siècle avec les progrès de la science et de la technologie que la philosophie moderne a été créée. Cela a été considéré comme l'âge des Lumières et s'est séparé du système de croyances existant qui était dominé par la religion vers un chemin empiriste plus rationnel.
Qu'est-ce que l'éducation?
L'éducation, en revanche, se concentre davantage sur le Transmission de connaissances aux jeunes générations Plutôt que de remettre en question les lois de l'existence, de la réalité, etc. et la production de nouvelles connaissances. Lorsque vous parlez d'éducation, on pense souvent que l'éducation remplit deux fonctions, à savoir la fonction conservatrice et la fonction créative. Le fonction conservatrice de l'éducation est la transmission des connaissances aux jeunes générations, qui peuvent également être considérées comme une forme de conformité. Il socialise l'enfant à la culture d'une société. Le fonction créative Comprend le développement des compétences cognitives de l'individu afin qu'il sortira des sentiers battus. Cela peut être considéré comme une promotion du changement social. En ce sens, les deux fonctions de l'éducation dans le moulage de l'enfant sont presque oppositionnelles.
L'éducation se produit non seulement dans les locaux de l'école et d'autres établissements d'enseignement formels, mais aussi par le biais de divers agents sociaux, parfois consciemment et même inconsciemment. La famille et la religion peuvent être considérées comme deux de ces institutions sociales. L'éducation permet à l'individu de développer ses facultés et de devenir également acculturé. Dans différentes sociétés, l'éducation peut signifier différentes choses. Par exemple, dans une société de chasse et de rassemblement, ce qui est considéré comme l'éducation est très différent de l'éducation moderne. Cela souligne que l'éducation peut être liée au contexte.
Cela souligne que l'éducation est très différente de la philosophie bien qu'il y ait une branche spécifique appelée la philosophie de l'éducation qui fusionne les deux ensemble.
Quelle est la différence entre la philosophie et l'éducation?
• Focus de la philosophie et de l'éducation:
• La philosophie se concentre sur la nature fondamentale des connaissances, de la réalité et de l'existence.
• L'éducation se concentre sur la transmission des connaissances aux jeunes générations.
• Méthode de fonctionnement:
• Les philosophes remettent en question les phénomènes variés du monde afin de comprendre la réalité.
• Cependant, l'éducation ne s'engage pas dans une telle procédure. Au lieu de cela, il transmet des connaissances et développe des personnalités individuelles.
• Philosophie et éducation:
• La philosophie tente de valoriser les objectifs, les buts, les problèmes et les cadres conceptuels de l'éducation dans une branche spécifique appelée philosophie de l'éducation.
Images gracieuseté:
- L'école d'Athènes de Raphael via Wikicommons (domaine public)
- Conférence à la Faculté de génie biomédical, CTU, à Prague par Vic CVUT (CC par 3.0)
