Différence entre le stimulus et la réponse

Différence entre le stimulus et la réponse

Stimulus vs réponse

L'environnement est un endroit en constante évolution qui demande toujours aux organismes de s'adapter en conséquence. Même le moindre des changements dans l'environnement pourrait être très important pour un organisme, étant donné qu'il y a des micro-organismes partout. Tout cela pourrait être décrit en utilisant le stimulus et la réponse. Lorsqu'il y a un changement dans l'environnement, un organisme le prendrait comme stimulus et répondrait en conséquence. Cette réponse pourrait parfois être un stimulus pour un autre organisme; ce pourrait être le stimulus dans le deuxième organisme et peut faire répondre.

Stimulus

Les changements dans l'environnement conduisent aux organismes comme stimuli (pluriel du stimulus). Par conséquent, il pourrait être envisagé que tout changement dans l'environnement serait un stimulus si cela pouvait créer une impulsion nerveuse chez un animal. Cependant, il n'y a pas de nerfs dans les arbres pour faire des impulsions nerveuses, mais des stimuli sont générés à l'intérieur des plantes en raison de changements environnementaux. Les stimuli créés à l'intérieur des organismes ne doivent pas nécessairement être des impulsions nerveuses, mais les changements physiologiques sont assez. Par conséquent, tout changement environnemental qui peut provoquer une altération physiologique d'un organisme est un stimulus.

Un stimulus conduit à un autre processus dans un organisme, qui pourrait être un autre stimulus pour un autre processus. Lorsque l'intensité de la lumière du soleil s'élève, l'ouverture de l'œil devient petite. L'augmentation de l'intensité du soleil a été le stimulus; Une impulsion nerveuse avec des informations sur la grande quantité de soleil est apportée au cerveau, et cette impulsion nerveuse devient le stimulus du cerveau pour déclencher les actions nécessaires pour contrôler l'exposition. Une plante à une teinte montre des mouvements phototropes lorsqu'il y a un changement d'intensité du soleil d'un côté à l'autre. L'augmentation de la lumière du soleil d'un côté fait bouger les hormones de l'autre côté de la tige de la plante, puis le côté à l'ombre pousse rapidement avec plus de cellules que le premier côté, et la tige pousse vers la lumière du soleil. Il y a des quantités infinies de changements qui peuvent provoquer des stimuli dans les organismes. Un stimulus peut être externe ou interne, et ceux-ci pourraient être de n'importe quelle ampleur.

Réponse

La réponse est la sortie ou le résultat d'un stimulus. Lorsqu'un stimulus est généré, les organismes biologiques sont adaptés pour réagir pour annuler l'effet du changement qui a provoqué le stimulus. Lorsque les aisselles de quelqu'un sont chatouillées, les mains descendent automatiquement pour fermer l'aisselle. Le chatouillement était le stimulus et les mains ont répondu en fermant les aisselles. Lorsqu'un conducteur de voiture voit une barrière, le véhicule en est éloigné.

Les réponses sont principalement de deux types appelés comportements apprises et réponses instinctées. L'exemple de chatouillement indiqué ci-dessus décrit la réponse de l'instinct. En d'autres termes, la réponse de l'instinct est la réaction naturelle d'un organisme à un certain stimulus. Le comportement appris doit être enseigné par quelqu'un d'autre ou autodidacte. Lorsque les conséquences ont été étudiées ou expérimentées à une occasion précédente pour un stimulus particulier, l'action de réponse serait en cours. Le chauffeur de voiture a appris les conséquences d'un accident de voiture et la voiture est éloignée de la barrière pour échapper au danger par un comportement appris.

Quelle est la différence entre le stimulus et la réponse?

• Le stimulus est le premier événement qui se déroule, et la réponse est le résultat.

• Un stimulus pourrait être de toute ampleur, mais la réponse ne pourrait jamais dépasser la plus haute capacité d'un organisme.

• Le stimulus ne peut pas être toujours contrôlé, en particulier les stimuli externes, tandis que la réponse pourrait être contrôlée.

• Le stimulus détermine la réponse, mais cela n'arrive jamais l'inverse.