Différence entre la psychologie des enfants et le développement de l'enfant

Différence entre la psychologie des enfants et le développement de l'enfant

Psychologie de l'enfant vs développement de l'enfant
 

La différence entre la psychologie des enfants et le développement de l'enfant est dans le domaine de l'orientation de chaque sujet. La psychologie des enfants et le développement de l'enfant en relation avec le développement de la psychologie peuvent être compris comme deux sous-disciplines qui se chevauchent en psychologie. Cela, cependant, ne désigne pas que ces deux sphères sont identiques en termes de sujet. Au contraire, la psychologie des enfants et le développement de l'enfant sont différents les uns des autres. Tout d'abord, comprenons le sujet de chaque discipline. En psychologie de l'enfant, le psychologue étudie le développement physique, mental, social et émotionnel d'un enfant de la scène prénatale à la fin de l'adolescent. Dans le développement de l'enfant également, la croissance physique, mentale et émotionnelle de l'enfant est étudiée. La principale différence entre les deux domaines est que si le développement de l'enfant n'est qu'un seul domaine de psychologie du développement, la psychologie de l'enfant est une sous-discipline entière.

Qu'est-ce que la psychologie des enfants?

La psychologie des enfants peut être considérée comme Une sous-discipline de psychologie qui se concentre sur l'enfant de la scène prénatale à la fin de l'adolescent. En psychologie de l'enfant, les psychologues prêtent attention au développement de l'enfant et à ses capacités en termes d'apprentissage, d'acquisition de la langue, de sensation du monde, du comportement, de la conscience, de la personnalité, de la sexualité, de la cognition et également des facteurs externes tels que l'environnement. Grâce à cette sous-discipline, les psychologues soulignent que le développement de l'enfant dépasse le simple développement physique. Il souligne que l'enfant est influencé par le contexte environnant. Par exemple, l'influence des parents, des amis, des frères et sœurs et des relations que l'enfant n'entraîne avec ces individus affectent son développement. Non seulement les relations, mais aussi l'entité de la culture de l'enfant dans lequel l'enfant fait partie de.

L'étude de la psychologie des enfants devient extrêmement significative lors de la réalisation de séances de conseil avec des enfants, ainsi que pour divers programmes qui visent à bénéficier aux enfants académiquement, socialement et même psychologiquement. Dans un tel contexte, les psychologues et les conseillers spécialisés en psychologie de l'enfant sont d'une importance vitale. Ils peuvent même aider les enfants qui sont confrontés à divers problèmes dans la vie quotidienne, comme les expériences traumatisantes, la dépression, l'anxiété, etc.

Qu'est-ce que le développement de l'enfant?

Le développement de l'enfant fait référence au Développement psychique, mental et émotionnel qu'un enfant subit du stade prénatal jusqu'à la fin de l'adolescent. En psychologie du développement, les psychologues accordent une attention particulière au développement de l'enfant. Ils croient que le développement de l'enfant en un adulte ne se produit pas seulement par le développement psychique, mais aussi par les efforts combinés d'apprentissage et de maturation. Au fur et à mesure que l'enfant grandit, il vit de nouvelles situations, ce qui permet à l'enfant de se développer non seulement mentalement mais aussi socialement.

En parlant de développement de l'enfant, Jean Piaget, Lev Vygotsky, Mary Ainsworth, Sigmund Freud et Eric Erikson sont quelques-unes des figures éminentes de la psychologie du développement. Par exemple, Piaget à travers sa théorie du développement cognitif a souligné que l'enfant se développe intellectuellement à travers différentes étapes. Ils sont le stade sensorimoteur, le stade préopérationnel, le stade concret et le stade opérationnel formel. À chaque étape, Piaget met en évidence les différentes compétences que l'enfant acquiert à mesure qu'il se développe. Différents psychologues apportent différentes perspectives pour expliquer le développement de l'enfant à travers diverses écoles de pensée.

Quelle est la différence entre la psychologie des enfants et le développement de l'enfant?

• Définitions de la psychologie des enfants et du développement de l'enfant:

• En psychologie de l'enfant, le psychologue étudie le développement physique, mental, social et émotionnel d'un enfant du stade prénatal à la fin de l'adolescent.

• Dans le développement de l'enfant également, la croissance physique, mentale et émotionnelle de l'enfant est étudiée.

• Différence principale:

• Le développement de l'enfant n'est qu'un seul domaine de psychologie du développement, mais la psychologie des enfants est une sous-discipline entière.

• Utilisation:

• Utilisant la psychologie de l'enfant comme base, les psychologues utilisent les connaissances théoriques dans la discipline à usage pratique.

• Cette fonction n'est pas applicable à la psychologie du développement.

• Approche:

• En psychologie du développement, l'approche des psychologues dans l'étude du développement de l'enfant est beaucoup plus large que dans la psychologie des enfants.

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