Différence entre le constructivisme et le constructionnisme

Constructivisme vs Constructionnisme
 

La différence entre le constructivisme et le constructionnisme a sa base sur la concentration de chaque théorie. Le constructivisme et le constructionnisme sont deux théories psychologiques éducatives qui se sont influencées. Le constructivisme a été fondé par Piaget tandis que le constructionnisme a été fondé par Papert. Paget et Papert croyaient que les connaissances sont créées par l'enfant dans le processus actif d'interagir avec le monde environnant. Le constructivisme met en évidence les intérêts et les capacités des enfants à atteindre des objectifs éducatifs spécifiques à différents âges. Le constructionnisme, en revanche, se concentre sur la manière d'apprendre. Cela souligne que ces deux théories sont différentes les unes des autres. Grâce à cet article, les différences entre les deux théories, le constructivisme et le constructionnisme seront présentées car l'article fournit une compréhension claire de chaque théorie.

Qu'est-ce que le constructivisme?

C'était Jean Piaget qui a trouvé le constructivisme éducatif. Selon lui, le constructivisme ouvre une passerelle vers le intérêts et capacités des enfants à atteindre des objectifs éducatifs spécifiques à différents âges. Il étudie la manière dont les enfants s'engagent dans différentes tâches et comment celles-ci changent au fil du temps. Piaget croyait que les enfants avaient leur point de vue sur le monde. Ce sont des vues très cohérentes. Ces opinions changent à jamais lorsque les enfants interagissent avec les autres et acquièrent de nouvelles expériences.

Piaget croit que les enfants ne changent pas leur point de vue simplement parce qu'ils apprennent. En ce sens, l'enseignement est un processus indirect. L'enfant interprète ce qui est enseigné en fonction de ses expériences et de ses connaissances. Il souligne en outre que les connaissances que l'enfant gagne par l'enseignement n'est pas simplement des informations qui sont communiquées. Il faut l'expérimenter.

Cependant, il y a certains défauts dans sa théorie. Les critiques soulignent que même si Piaget présente la pensée de l'enfant à différentes étapes, elle ne capture pas certains aspects importants tels que l'impact du contexte, les caractéristiques individuelles, les médias, etc.

Jean Piaget

Qu'est-ce que le constructionnisme?

C'était SEYMOUR PAPERT qui a fondé le constructionnisme. Cela était basé sur le constructivisme de Piaget. Cependant, contrairement au constructivisme, dans le constructionnisme, Une attention est accordée à la manière d'apprendre. Ceci est également appelé Art de l'apprentissage. Il était intéressé à étudier la conversation entre l'apprenant et les artefacts, ce qui a conduit à un apprentissage autonome.

La théorie de Papert est considérée comme plus large et consiste en un objectif plus important que le constructivisme. En effet, cela nous permet de comprendre la formation et la transformation des idées dans différents contextes. Il présente également comment cela se produit dans l'esprit individuel de l'apprenant. En ce sens, on peut identifier un changement clair entre les deux théories, car le constructionnisme met clairement l'individu plutôt que les universaux.

Papert croyait que l'expression des sentiments individuels était vitale car elle leur permet de partager et affecte également nos idées. Il croyait que cela influençait le processus d'apprentissage autonome de l'apprenant. Il a en outre déclaré que la connaissance est fondée sur des contextes.

SEYMOUR PAPERT

Quelle est la différence entre le constructivisme et le constructionnisme?

• Définitions du constructivisme et du constructionnisme:

• Le constructivisme met en évidence les intérêts et les capacités des enfants à atteindre des objectifs éducatifs spécifiques à différents âges.

• Le constructionnisme se concentre sur la manière d'apprendre.

• Fondateurs:

• Le constructivisme a été fondé par Jean Piaget.

• Le constructionnisme a été fondé par Seymour Papert.

• Connexion:

• Le constructionnisme a été développé à travers les idées du constructivisme.

• Portée:

• Le constructionnisme est plus large et consiste en un objectif plus important que le constructivisme.

• Se concentrer:

• Le constructivisme ne se concentre pas sur le contexte et les différences individuelles.

• Le constructionnisme se concentre sur le contexte et les différences individuelles.

• Attention:

• Dans le constructivisme, l'attention est accordée aux capacités des enfants à différents stades de développement.

• Dans le constructionnisme, l'attention est accordée à l'apprentissage individuel.

Images gracieuseté:

1. Jean Piaget par Mirjoran (CC par 2.0)
2. Seymour Papert par Rodrigo Padula (CC BY-SA 2.0)