Différence entre le conditionnement classique et opérant

Conditionnement classique vs opérant
 

Le conditionnement classique et opérant peut être considéré comme deux formes d'apprentissage associatif (apprentissage que deux événements se produisent ensemble) entre lesquels il y a une différence significative. Ces deux formes d'apprentissage ont leurs racines en psychologie comportementale. Cette école de psychologie était préoccupée par le comportement externe des individus car il était observable. Sur cette position logique, ils ont rejeté l'idée d'étudier scientifiquement car il n'a pas pu être observé. Cette branche s'est également engagée dans la recherche scientifique et a souligné l'importance de l'empirisme. Le conditionnement classique et le conditionnement opérant peuvent être considérés comme deux des plus grandes contributions faites à la psychologie qui expliquent deux dimensions différentes de l'apprentissage. Grâce à cet article, examinons les différences entre le conditionnement classique et opérant tout en acquérant une meilleure compréhension des théories individuelles.

Qu'est-ce que le conditionnement classique?

Le conditionnement classique était un Théorie introduite par Ivan Pavlov. C'est un type d'apprentissage qui explique que certains apprentissage peuvent être des réponses involontaires, émotionnelles et physiologiques. Au moment où Pavlov a introduit le conditionnement classique, il travaillait sur une autre recherche. Il a remarqué que le chien qu'il utilisait pour l'expérience commencerait à saliver non seulement lorsque la nourriture était donnée, mais même en entendant ses pas. C'est cet incident qui a influencé Pavlov à étudier le concept d'apprentissage. Il a mené une expérience avec l'intention de comprendre ce concept. Pour cela, il a utilisé un chien et lui a fourni de la poudre de viande, chaque fois que le chien recevait de la nourriture ou même à la simple vue, ou l'odeur, son chien commençait à saliver. Cela peut être compris de la manière suivante.

Stimuli inconditionnés (viande en poudre) → Réponse inconditionnelle (salivation)

Ensuite, il avait sonné une cloche pour voir si le chien saliverait, mais il n'a pas fait.

Stimuli neutres (cloche) → Aucune réponse (pas de salivation)

Ensuite, il a sonné la cloche et a fourni la poudre de viande, ce qui a fait saliver le chien.

Stimuli inconditionnés (viande en poudre) + stimuli neutres (cloche) → Réponse inconditionnée (salivation)

Après avoir poursuivi cette procédure pendant un certain temps, il s'est rendu compte que le chien saliverait chaque fois que la cloche sonne, même si la nourriture n'est pas présentée.

Stimuli conditionnés (cloche) → Réponse conditionnée (salivation)

Grâce à l'expérience, Pavlov a souligné que les stimuli neutres peuvent être transformés en stimuli conditionnés, produisant une réponse conditionnée.

Même dans la vie quotidienne, le conditionnement classique est apparent en chacun de nous. Imaginez une situation où un partenaire dit `` Nous devons parler.'En entendant les mots, nous nous sentons inquiets et anxieux. Il existe de nombreux autres cas où le conditionnement classique s'applique à la vie réelle comme la cloche de l'école, les alarmes incendie, etc. Ceci est également utilisé pour des thérapies telles que la thérapie aversive utilisée pour les alcooliques, les inondations et la désensibilisation systématique utilisée pour les phobies, etc. Cela met en évidence la nature du conditionnement classique.

Ivan Pavlov

Qu'est-ce que le conditionnement opérant?

C'était le Psychologue américain, b. F Skinner qui a développé le conditionnement opérant. Il croyait que Le comportement est soutenu par le renforcement et les récompenses et non par le libre arbitre. Il était célèbre pour Skinner Box et la machine d'enseignement. Cela impliquait de conditionner le comportement volontaire et contrôlable et non les réponses physiologiques automatiques comme dans le cas du conditionnement classique. Dans le conditionnement opérant, les actions sont associées aux conséquences de l'organisme. Les actions renforcées deviennent renforcées tandis que les actions punies sont affaiblies. Il a introduit deux types de renforts; Renforcement positif et renforcement négatif.

Dans un renforcement positif, l'individu est présenté avec des stimuli agréables qui entraînent l'augmentation du comportement. Donner du chocolat à un étudiant pour une bonne conduite peut être pris comme exemple. Le renforcement négatif est l'absence de stimuli désagréables. Par exemple, terminer une affectation scolaire tôt plutôt qu'à la dernière minute, supprime la tension que l'élève ressent. Dans les deux cas, le renforcement s'efforce d'augmenter un comportement particulier qui est considéré comme bon.

Skinner a également parlé de deux types de punitions qui diminuent un comportement particulier. Ils sont, une punition positive et une punition négative

La punition positive consiste à ajouter quelque chose de désagréable, comme payer une amende, tandis que la punition négative consiste à supprimer quelque chose d'agréable, comme limiter les heures de loisirs. Cela souligne que le conditionnement classique et le conditionnement opérant sont différents les uns des autres.

B. F Skinner

Quelle est la différence entre le conditionnement classique et opérant?

• Origine:

• Le conditionnement classique et opérant provient de la psychologie comportementale.

• Fondateurs:

• Le conditionnement classique a été développé par Ivan Pavlov.

• Le conditionnement opérant a été développé par b.F Skinner.

• Théorie:

• Le conditionnement classique souligne que les stimuli neutres peuvent être transformés en stimuli conditionnés, produisant une réponse conditionnée.

• Le conditionnement opérant implique le conditionnement du comportement volontaire et contrôlable.

• Association entre le comportement et les résultats:

• Dans le conditionnement classique, l'association ne peut pas être contrôlée.

• Dans le conditionnement opérant, l'association entre le comportement et les résultats est apprise.

• Réponse:

• La réponse dans le conditionnement classique est automatique et involontaire.

• Dans le conditionnement opérant, la réponse est volontaire.

Images gracieuseté: 

1. Ivan Pavlov via Wikicommons (domaine public) 
2. B. F. Skinner par un lapin idiot (CC par 3.0)